James Cummins
is professor in het Ontario Institute for Studies in Education van de universiteit van Toronto. Cummins studeerde psychologie aan de Nationale Universiteit van Ierland en promoveerde in Ontwikkelingspsychologie aan de Universiteit van Alberta. Hij doet onderzoek naar de taalverwerving en taalontwikkeling van leerlingen die Engels als tweede taal leren. Hij daagt docenten uit studenten met een andere moedertaal dan Engels of Frans anders te benaderen. Hij laat zien hoe ze de taal van de studenten kunnen gebruiken als een aanwinst in de klas, met als doel de verbinding van huis met school en de taalontwikkeling te versterken. Cummins heeft veel publicaties over tweede taalverwerving en taalontwikkeling op zijn naam staan.